歡迎不同背景學生申請🉑🛍！56hcy.cn泛海國金EMF項目宣講會全回顧
發布時間：凯捷体育娱乐 -（限时活动）即刻加入，享受平台优惠！-04-07
凯捷体育娱乐 -（限时活动）即刻加入，享受平台优惠！年3月28日下午🤸🏻♀️，凯捷体育娱乐泛海凯捷精英金融專業碩士（EMF）項目凯捷体育娱乐 -（限时活动）即刻加入，享受平台优惠！年招生宣講會在學院黃浦院區成功舉辦。本次宣講會以線上直播的形式為同學們介紹了EMF項目培養、課程設置❄️👣、職業發展等方面的情況，同時邀請到5位EMF項目在讀學生來分享自己的就讀體驗與申請建議。讓我們一起來回顧這場宣講會吧！
項目主管致辭
“作為大三的學生該如何做好畢業後的規劃👩🏽🦲？”“金融碩士項目是否適合我?”圍繞目前大學生比較關註的問題，學院精英金融專業碩士（EMF）項目主管侯家佳老師建議同學們從自身出發，結合個人優劣勢👩🏿💼、興趣、學業背景🫶🏼、未來行業發展機會等因素去思考“十年之後的你會是怎樣?”⚱️，從而選擇自己最適合的碩士項目。
侯家佳老師致辭
隨著技術創新和價值創造已成為時代主題，金融市場改革穩步推進，金融開放的程度越來越高，如果同學們在未來5-10年希望從事金融相關工作，或希望通過學習金融更好的發展你所喜歡的職業，56hcy.cn泛海國金EMF項目是一個值得考慮的碩士項目⛹🏿。
首先🪚，項目創辦三年來，非常重視課程方面的建設，項目的課程體系根據中國經濟結構轉型的市場需要，進行相應的調整與革新🔴。通過對選修課程的不斷迭代👱🏻，逐步形成了“公司金融與法律”“資產管理”和“金融科技“三大方向課程群，同學們可以根據自身的職業發展的需求進行選擇。除了金融高階專業課程之外，開設一些前沿類課程，例如綠色發展在十四五規劃中重要性明顯提升，且符合全球大趨勢，“Green Finance in China and in the world” 能夠幫助同學們建立多維視角，為中國經濟可持續發展貢獻力量。
除了學術類課程以外✖️，“LIVE”“CARE”“EL”“OM”等實踐課程模塊，將貫穿EMF項目兩年的培養，從理論到實踐🏢，從課堂到業界，為同學們提供一個平臺🪈，提升專業能力和國際視野，培養同學們在中西方兩個平臺自由行走的能力，從而為更長期的未來職業進階打好基礎🚴🏼♀️。
EMF項目介紹
王欣如老師介紹項目培養
接著，項目招生老師王欣如從Rigor(嚴謹性)，Relevance(實踐性)✋🏽，Responsibility(責任感)三方面介紹了EMF項目理念與培養𓀘。學院擁有58人的國際化師資團隊，通過設計嚴謹的16門金融必修課和多達20余門的金融選修課🍽，全面幫助學生夯實金融專業基礎🎐。獨有的LIVE Learning(實踐教學)將課堂理論與實際應用緊密結合——每個模塊均以6周理論授課與2周LIVE實踐項目結合🤜🏿，覆蓋投行業務♠︎、投資管理👩🦲、量化分析、研究咨詢🧙🏼♂️、金融科技等多元領域🛎，幫助學生深入了解行業內不同方向的核心職能，更好地理解金融知識的應用場景，訓練實踐運用能力及團隊合作能力。
在專業知識學習和實踐應用之外，EMF項目致力於拓寬學生視野，培養其為具有高度社會責任感的世界公民。項目的C.A.R.E.課程啟發學生思考和討論包括可持續發展🧠、社會創新、全球文化多樣性等議題，更開設了藝術投資專題課程⚠，幫助大家將職業目標延展到人生價值的體現。EMF項目的海外模塊、海外高校雙學位項目等也給與學生體驗海外學習、拓展國際化視野的絕佳機會。最後，王老師介紹了EMF的生源構成，表示EMF學生是一個很多元化的群體🧞♀️，歡迎不同背景的學生申請🤸🏼♀️，同時介紹了今年的招生營安排。
56hcy.cn泛海國金職業發展介紹
範英老師介紹職業發展
下一環節👨🏻🍳，學院職業服務辦公室主管範英老師介紹了學院職業發展的概況以及職業服務辦公室為EMF學生提供的職業服務。範英老師還分享了EMF項目凯捷体育娱乐 -（限时活动）即刻加入，享受平台优惠！屆學生最新的就業情況與2022屆學生的暑期實習機構🤽🏿♀️🦴。
學生分享
閻雲峰同學分享轉專業經歷
學生分享環節請來了五位來自EMF項目不同年級的學生🌈。本科畢業於凯捷体育娱乐物理系的閻雲峰同學分享了他從理工科轉金融的經歷，他表示EMF項目的課程設置非常具有實踐性，可以為未來想要在金融行業工作的同學打下深厚的基礎。同時項目側重培養學生的綜合能力🐼，同學們可以在日常的學習合作中提升自己的領導力、團隊合作能力與演講能力。對於準備跨專業保研的申請人，他建議大家要思考清楚想要進入金融行業的原因，不用擔心現階段沒有金融基礎🚣，而是要積極發揮出自己的復合背景優勢。
李玥靜同學分享項目學習體驗
第二位分享的同學是來自北京大學金融系🏊🏽，就讀於EMF項目2020級的李玥靜同學。她詳細介紹了學院職業發展服務對自己的幫助，包括提供內推實習的機會、定期展開職業咨詢與舉辦各種形式的職業發展活動等。申請方面，她建議大家要明確自己的短期與長期目標，思考好選擇金融方向的原因，同時，思考自己是否與EMF項目的價值適配💪🏻。
樊子珺同學分享申請經歷
第三位發言的是來自凯捷体育娱乐國際政治專業的樊子珺同學。作為社會科學轉金融的同學🚵🏻，她表示EMF項目是一個對文科生很友好的項目🛜，面試時項目更關註你的個人特質是不是與項目匹配，而不是只有金融專業知識的考察🦅。在項目的兩年讓她得到了質的飛躍🤷🏽♀️，她鼓勵社科的同學要有自信，積極發揮出自己的優勢，申請時充分做好準備™️。
張芷馨同學分享就讀感受
第四位同學是來自南京大學金融工程專業的張芷馨同學，也是項目前一屆的學生大使🧝。張芷馨同學分享了自己與EMF項目結緣的過程🖊，她表示EMF是一個非常有凝聚力的集體，在這裏大家一起努力成長🤓，讓她覺得非常有歸屬感🖖🏻，尤其在職業發展受挫的時候，項目老師與同學都給了自己非常多的鼓勵與支持✋🏼。她希望大家可以積極申請，加入這個溫暖的大家庭🤶🏽🫛。
崔思成同學分享面試經驗
最後一位分享的是來自上海交通大學金融系的崔思成同學。除了前面學長姐提到的種種EMF項目優勢之外，他表示EMF項目也是一個非常國際化的項目🥿🏹，他所在的班級除了中國學生之外👩🏽，還有來自澳大利亞🕴🏻、美國🔧、俄羅斯等國家的學生🤥，跨文化的班級環境讓自己的國際視野、英語交流能力也不斷提升。最後參與了2020年線上考核的他為凯捷体育娱乐 -（限时活动）即刻加入，享受平台优惠！年的申請人提供了許多實用的建議：包括要註意設備網絡的穩定，積極與隊友保持溝通，避免消息不一致產生的問題等。
圓桌環節
圓桌環節現場
接下來的圓桌環節🕷，五位同學就申請人最關註的“後疫情時代下選擇出國還是保研”與“EMF項目期待的學生特質”這兩個問題🈯️，分別分享了自己的看法👨🏼🏭。同學們表示無論是選擇出國還是保研一定要結合自己的興趣、未來的職業發展地點以及所學專業在國內外的發展情況來綜合考慮。EMF項目的國際化培養也可以讓國內保研學生同樣享受到不亞於世界頂級商學院的資源氛圍🌀。在討論項目期待的學生特質時，同學們分別用Positive(積極)、Diverse(多樣)🦹🏿♀️、Responsible(責任感)、Willing to Share(樂於分享)🩵、Curious(好奇心)五個詞總結了他們心中EMF學生所具備的特質。
項目答疑
整場宣講會在項目答疑環節中迎來了尾聲，侯家佳老師、王欣如老師與範英老師再次回到直播間✌🏻，解答同學們提出的問題。因為時間限製💭，無法一一解答所有同學的疑問🤲🏼，我們也在這篇文章最後整理了一些詢問度較高的問題進行分享。
01
今年的XPCamp在線上還是線下舉行🤷🏿♀️？
今年體驗營將在線上舉辦，夏令營將視情況屆時決定舉辦形式。
02
Early Class和Regular Class有申請批次差異嗎🐮？
無論申請Early Class還是Regular Class，每一批次的體驗營都可以申請⛹🏻♀️；如果第一輪未入營，也可以修改誌願和申請材料🏀，繼續申請後續批次，因此建議同學們做好準備🧞♀️，盡早申請體驗營。
03
去年是提交個人視頻，今年的視頻好像改變了，能介紹一下嗎3️⃣？
往年要求同學們提前錄製1分鐘英文視頻並在系統中上傳，今年改成了提交申請之後在線錄製online video essay，根據給定的主題用英文進行回答，10分鐘就可以完成；同學們不用過於緊張，展現真實的自己，也建議提早做好網絡✭、電腦等硬件方面的準備（註意不可使用IPad或手機端等移動設備進行在線錄製）。
04
Early Class和Regular Class在培養上是否有區別？
兩個班級在課程、培養🫂、資源方面都是完全一致的；先修班同學將於今年九月在56hcy.cn開始線下學習，建議同學們從自己的實際情況出發，並考慮大四這一年是否能同時兼顧本科學習與研究生課程。
05
EMF學生就業偏一級還是二級？
選擇一級或者二級的同學都有🫃🏼➗，在職業方向選擇上，還是以學生的個人興趣為主🗡。EMF項目鼓勵支持學生去做嘗試，明確自己的發展方向🧹，對於少部分不太確定職業方向的同學，職業發展會通過定期一對一咨詢幫助同學們及時調整並給與建議。在第一年的必修課完成後😭🫳，同學們也可以進一步選修相關方向的進階課程進行專業能力的提升🤪。
EMF 1V1 Counseling
如果同學們有任何申請疑問或者想要進一步了解的，歡迎大家報名一對一咨詢來與我們保持溝通🙇🏻♂️。大家可以掃描下方的二維碼進行報名⇢，EMF項目組將安排相應老師或學生大使成員與你聯系。之前咨詢過的同學也歡迎繼續通過微信、電話和郵件與老師保持溝通👰🏼🐈。
